Олександр Удод: «Ми підтримуємо ініціативи відомих світових компаній – лідерів на ринку інформаційних технологій»
10 листопада 2011 року на загальних зборах Національної академії педагогічних наук України «Інформатизація освіти в Україні: стан, проблеми, перспективи» директор Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Олександр Удод розповів про проблеми інформаційних проектів у сучасній освіті України та першочергові завдання для їх вирішення.
Під час виступу він зазначив, що «інформаційно-кумунікативні технології є найбільш важливим фактором, який впливає на формування суспільства ХХІ століття, а перед освітою, перед загальноосвітньою школою в першу чергу, постало завдання навчити учнів умінню працювати із потоком інформації», інформує прес-служба МОНМС.
За словами Олександра Удода, стан ІКТ в освіті України можна охарактеризувати як «навздогінна інформатизація»: «Так, ми об’єктивно закономірно відстаємо від провідних країн, але судячи з тих процесів, які розпочато в останні роки, є оптимізм. Як відомо, існує показник, який наочно демонструє рівень впровадження ІКТ в країні, це – індекс мережевої готовності країни. Він складається з багатьох чинників: сприятливі середовища, готовність людей, бізнесу, урядовців, поточний ступінь використання ІКТ, доступність мережі, вартість мобільного зв’язку та інше. Так, за вищезазначеними показниками індексу мережевої готовності, Україна займає 90 місце у рейтингу країн. Причинами цього фахівці називають непривабливе ринкове середовище і складність нормативно-правової бази для впровадження ІКТ. Проте згідно Національного дослідження аудиторії українського Інтернету, проведеного в Україні на початку 2011 року, нараховується 8 мільйонів постійних користувачів. І згідно цього дослідження, за кількістю Інтернет-користувачів Україна посідає 2-ге місце серед країн Центральної і Східної Європи після Росії та Польщі».
Олександр Удод зазначив, що виходячи із світових тенденцій, спільним завданням для системи освіти європейських країн і України є створення єдиного освітнього середовища, підвищення кваліфікації вчителів з ІКТ для викладання різних предметів: «Тому, ми підтримуємо ініціативи відомих світових компаній – лідерів на ринку інформаційних технологій, які запропонували низку спеціальних програм щодо залучення громадян до комп’ютерних технологій з метою передання знань та навичок володіння сучасними технологіями».
Окремо розглянули питання, які потребують загальнодержавної уваги, а також спільної роботи МОНмолодьспорту з НАПН України. Зокрема, Олександр Удод наголосив на проблемі безпечного Інтернету, яку, за його словами, можна вирішити насамперед підготовкою учителів, батьків та учнів: «Інститутом підготовлено методичні посібники щодо безпечного Інтернету. Спільно з компанією «Адамант» розпочато підготовку до Першого дитячого форуму з управління Інтернетом, який відбудеться у квітні 2012 року у м. Страсбурзі. Через систему конкурсного відбору для участі у конкурсі буде забезпечено участь команди українських школярів. Також, з метою широкого впровадження ІКТ в освітній процес з 2012 року Міністерством проводитимуться олімпіади з інформаційних технологій. Досвід проведення таких олімпіад, окрім традиційних з інформатики, вже мають міста Дніпропетровськ, Тернопіль».
